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幼児理解と評価 平成22年7月改訂

文部科学省/編 / ぎょうせい
2010/08/30発売
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文部科学省によるオフィシャルテキスト。<br>幼稚園教育においての基準となる「幼稚園教育要領」を補足する資料として、幼稚園の教員が幼児を理解し、適切な評価に基づいて保育を改善していくための基本的な考え方や方法などについて、実践事例を挙げながら解説する1冊です。<br><br>本書は、平成20年の幼稚園教育要領改訂・平成21年の幼稚園幼児指導要録改訂に伴って評価に関連する内容を改めています。<br><br>今改訂での主なポイントは、幼稚園と幼稚園以外の教育機関との連携。<br>小学校との連携についての解説や「認定こども園こども要録について」についての資料が充実したところです。「保育所保育指針の施行に際しての留意事項について」等の資料を盛り込んでいます。<br>幼稚園の先生はもちろん、保育士、認定こども園の先生方にもオススメです!<br>

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“ボクってすごい"、“アタシってすごい"と思える子を育てる 自己肯定感確立への道すじ

岩倉政城/著 / 芽ばえ社
2015/06/29発売
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ソニーを創った井深大から教育への重大な提言 井深アピールと0歳以前からの教育 続 井深大・講演集 前編

井深大/〔述〕 野上芳彦/著・解説 / 青也コミュニケーションズ
1994/08/30発売
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納得と共感を育てる保育 0歳から就学前までの集団づくり

射場美恵子/著 / 新読書社
1997/04/29発売
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発達を見る目を豊かに 憧れとささえをはぐくむ保育

河崎道夫/著 / ひとなる書房
1997/05/30発売
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一人ひとりの「かけがえのなさ」を大切にする保育とは? 現場のゆかいな実践エピソードをたっぷり紹介しつつ提起する新発達論。

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幼稚園における道徳性の芽生えを培うための事例集

文部科学省/〔編〕 / ひかりのくに
2001/05/30発売
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文部科学省がまとめた幼児教育家必携の書。具体的に実践例を通してわかりやすく解説!研修会のテキストや教材にもおすすめです。

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家庭との連携を図るために

文部省/〔編〕 / 世界文化社
1992/11/29発売
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幼児保育 子どもが主体的に遊ぶために

吉本和子/著 / エイデル研究所
2003/03/30発売
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保育内容人間関係

小田豊/編著 奥野正義/編著 / 北大路書房
2009/01/30発売
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乳幼児期は子どもの「人間形成」「生きる力」の基礎を作る重要な時期であり,その多くは,人とのかかわりのなかで培われていく。現代社会の危機的状況のなかで,子どものための「人間関係」をとらえ直し,家庭や地域,保育所や幼稚園,認定こども園などの施設が一体となって,子どもとの多様なかかわりを育てていくために。

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保育実践を支える健康

村岡真澄/編著 小野隆/編著 / 福村出版
2010/01/30発売
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発達に関する最新の知見に基づき,子どもの心身を健全に育むための生活の確立と,子どもたちが自然や物にかかわり自ら生き生きと活動し充実感を得る保育実践を追求する。(幼児教育・保育図書総目録より)

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保育の基礎を培う保育原理

関口はつ江/編著 神田伸生/〔ほか著〕 / 萌文書林
2012/11/29発売
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保育の原理は「育つものを育たせようとする心」から出発します。保育は営みであり、保育者はいわば子どもの伴走者です。その専門性は、子どもを慈しみ育てようとする力の掘り起こしに始まります。何をどう学び、自分をどう育てるかを教えていきましょう。

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指導計画の作成と保育の展開 平成25年7月改訂

文部科学省/〔著〕 / フレーベル館
2013/08/30発売
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平成3年9月初版刊行以降の幼稚園教育の動向なども踏まえ、幼稚園教育と小学校教育の円滑な接続や指導計画の評価・改善のポイントなどについて実践事例を取り上げて説明。

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わかる・話せる・使える保育のマナーと言葉 これだけは知っておきたい

長島和代/編 石丸るみ/〔著〕 亀崎美沙子/〔著〕 木内英実/〔著〕 / わかば社
2013/12/30発売
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環境構成の理論と実践 保育の専門性に基づいて

高山静子/著 / エイデル研究所
2014/05/30発売
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幼稚園・保育所・認定こども園で<br>豊かな保育環境をつくるために<br><br>先進的な実践に共通する環境構成の原則をまとめました。保育者が原則を知り、実践の骨組みとしての理論を学ぶことによって、表面的なノウハウに振り回されることなく、それぞれの現場に合った環境を構成することができます。<br>適切な環境構成は子どもたちに豊かな経験を保障し、保育者に子どもたち一人ひとりの行動や言葉を見る余裕を与えます。本当に援助を必要とする子どもにていねいに関わることができるのです。

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健康の指導法 (保育・幼児教育シリーズ)

宮崎豊/編著 田澤里喜/編著 / 玉川大学出版部
2014/09/09発売
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2009(平成21)年に施行された新しい保育所保育指針、幼稚園教育要領に対応し、保育内容や保育方法の基礎から実践までを自学自習できる。多様化する保育・幼児教育へのニーズに応じた事例を多く収録。

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